课程简介

1、网球运动是一项把力量美和艺术美，形体美、服饰美与环境美，比赛中竞争的激烈性与观众的文明性有机结合在一起，即把竞争性、文化性、观赏性和参与性有机结合在一起的极具魅力的体育项目，既有悠久历史，又不断得到普及发展深受群众喜爱的时尚、高雅的健身运动。

2、网球运动是一项逐渐兴起的健康运动，其网球运动集时尚健身交际于一体能够使人身心完全放松，经常打网球有助于保持良好的形象，同时也是最有效的减肥手段之一和有效防止疾病的运动项目。网球离艺术并不遥远，她典雅雍容、清新脱俗，有着遮挡不住的风韵和魅力。

3、网球运动具有古典美。有人把网球运动赞誉为“运动芭蕾”是很贴切的，网球运动员的步伐和芭蕾演员一样轻盈优美。那身着白色衣裙运动员在绿茵场上的婀娜多姿，犹如一群天鹅在翩翩起舞。网球运动是深受人们喜爱，极富乐趣的一项体育活动。它既是一种消遣，一种增进健康的方式，也是一种艺术追求和享受，当然它还是一种扣人心弦的竞赛项目。打网球文明，高雅，动作优美，每打出一次好球，都会使人感觉兴奋异常，愉快无比。

4、通过现代互联网、多媒体促使业余选手和网球爱好者能够欣赏网球技术、战术和魅力，更加便于广大爱好者能够自学、自我欣赏，真正使网球这一绅士运动融入到每个人的心中。

任课教师简历

一、课程教学：

1、2006年-至今体育学院网球专业课程教学

2、2006年-至今淮阴师范学院网球通识课程教学

3、2006年-至今淮阴师范学院公共体育—网球课程教学

二、教学论文：近三年（2014年-2016年）发表省级中文论文7篇，中文核心2篇，EI（JA）3篇，EI（CA）2篇，CPCI2篇，专著1部。

三、科研课题研究（近三年2014-2016年）：

1、指导教师：2014年江苏省创新创业训练计划项目（省级）立项：《基于网球俱乐部教练员需求特征的体育院校专项学生自我训练模式构建》，2016年已结题。

2、指导教师：2016年江苏省创新创业训练计划项目（校级）立项：《网球馆管理与网上预约系统》。

3、主持：淮阴师范学院2016年立项课程教学改革项目（实践教学改革）：《基于OBE理念的“网球”课程实践教学改革》，立项。

4、主持：2014年淮阴师范学院《网球》网络课程建设立项。

5、学科建设：2015年淮阴师范学院特色学科建设《武术与民族传统体育》验收合格，核心组成员。

6、学科建设：2016年淮阴师范学院特色学科建设《民族传统体育》立项，核心组成员。

四、教学论文获奖：

1、淮阴师范学院“镜月湖杯”高教研究论文三等奖1项，独立，2016.01

2、第六届全国高校体育教师教育科学论文报告会二等奖1项，独立，2014年7月。

3、第七届全国高校体育教师教育科学论文报告会二等奖1项，独立，2015年7月。

五、教学课件：

《网球传统正手与现代正手的区别》全国大中小学骨干教师教学研究优秀课件一等奖1项，教育部中国教师发展基金会，2016年3月

六、指导训练：18届江苏省运动会高校网球赛（高水平组）男子单打谭翔第四名；男子单打孙宝兵第六名；男子双打李腾飞/宋意第四名等，2013年9月。

开课单位:体育学院

课程名称:网球运动及欣赏

授课对象:全校在籍全日制学生

类别:艺术审美类

教师姓名:任亚东

职称:副教授

学历:硕士研究生

开课要求

专业要求：在籍全日制学生无专业限制。

听课对象：在籍全日制学生。

人数限制：下限50人，上限50人。

教室安排：学校网球场